分卷阅读19

    地关上了。

    柳有些求安慰地紧紧地握紧了彼此的手，周敏敏虽然在一片黑暗中看不到柳的表情，但是她能感受到，来自柳的紧张，恐惧。于是，周敏敏也用力地握紧了彼此的手，暗示着柳别怕，有她在。

    不知道走了多久，大约有十分钟，又或是一个钟头？慢慢地握紧着彼此的手，一小步一小步走着，好像只要两人在一起就没有什么可怕。即使这样，柳还是有些害怕，对于黑暗的恐惧，柳没有告诉周敏敏，她害怕着，恐惧着黑暗。周敏敏像是一个感应雷达，在黑暗中，柳的情绪转换，她通通都感应到了，柳现在在害怕，在害怕的黑暗。周敏敏暗暗笑道：多亏了这游戏，她又靠近柳一步了。

    “柳。”周敏敏轻轻地唤了声明辨不在状态上的柳。

    “什么！”柳现在就像绷紧了的神经，周敏敏叫她就等于让她的神经又绷紧了。

    “柳，你那么紧张干嘛？”周敏敏好笑道，柳原来不是只有女强人的一面，还有这么可怜兮兮，小白兔的一面。

    “没有..”柳红着脸反驳道，绷紧的神经稍微放松了点。

    “柳，我给你讲给笑话，好不好？”周敏敏眼珠转了一圈，继续说道：“父亲爱打麻将，刚上小学的儿子对父亲说：老师说了，打麻将是赌博的行为，要被警察抓的。父亲骄傲的说：怕啥！万一我被判了刑，你可以给老爸送饭呀！儿子一脸同情的说：万一你判的是死刑呢？ ”

    “不好笑。”柳虽然口上说着不好笑，但是神经却不那么绷紧了。

    “安娜送儿子去夏令营，叮嘱他别忘了给家里写信。儿子点点头，却是一副心不在焉的样子。

    有个热心人对安娜说：“我给您出个好主意：您先给孩子写信，告诉他给他寄了钱，让他吃得快活，玩得快活。”

    “这样他就会来信吗？”

    “当然，但您千万别真的寄钱给他。” ”

    柳听着听着，听到最后那句就笑了。

    周敏敏见柳笑了，再接再厉：“儿子：爸爸，结婚大概需要花多少钱呢？/爸爸：很难计算呢！因为爸爸直到现在还在付帐哪”

    一天，老师走进课堂，学生们一齐起立喊：“老师早上好！” 老师愤愤地说:只叫早上好？那我下午呢？难道就不好了吗？”

    于是学生们又一齐喊：“老师下午好！”

    老师又愤愤地说：“那我晚上呢？”

    学生们又一齐喊：“老师晚上也好！”

    老师点点头说道：“这样才行，现在重新喊一遍！”

    学生们一齐喊：“老师早上好，下午好，晚上也好！

    老师说道：“坐下！今天我们要复习反义词，我们这样练习，我说一你讲不宜说话，将会- 10分！，你们大声说出反义词。现在开始。

    老师：“今天天气很好。学生：“今天天气很坏。”

    老师：“到处阳光明媚。” 学生：“到处阴云密布。”

    老师：“马路上人山人海。” 学生：“马路上空无一人。”

    老师：“年轻。” 学生：“年老。”

    老师：“站立。” 学生：“躺倒”

    老师：“有个年轻人站立在路上。” 学生：“有个年老人躺倒在路上。”

    老师：“我捡到一元钱。” 学生：“我丢了一元钱。”

    老师：“我捡到一元钱,交给老师。” 学生：“我丢了一元钱，去偷老师。” 老师：“错误，不能这样说！” 学生：“正确，应该这样说！”

    老师：“错误。” 学生：“正确。”

    老师：“这不行，这是违法行为;！” 学生：“这可以，这是合法行为;！”

    老师：“我说错误。” 学生：“我们说正确。”

    老师：“听老师的，老师说的才是正确！” 学生：“听我们的，老师说的都是错误！”

    老师：“你们愚蠢。” 学生：“我们聪明。”

    老师：“停止！” 学生：“继续！”

    老师：“你们现在停止！别说了！” 学生：“我们现在继续！还要说！”

    老师：“你们这些蠢猪，我说停止！” 学生：“我们都是天才，我们说继续！”

    老师：“你们听老师的！” 学生：“老师听我们的！”

    老师：“学生都得听老师的！” 学生：“老师都得听学生的！”

    老师：“现在你们停止练习！” 学生：“现在我们继续练习！”

    老师：“你们没完没了了吗？” 学生：“我们有始有终的呀！”

    老师：“那你们就停止！蠢猪！” 学生：“那我们该继续！天才！”

    .....

    在周敏敏不停地讲着笑话的同时，两人已经走到了黑暗的尽头，前面有少许光线射进来，门是黑漆漆的，不认真看是看不出来的，周敏敏停住了讲笑话，推开门。

    “啪啪啪啪啪”一打开门，就看