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    故事好像平淡到了没有任何节奏可言，没有任何的冲突吸引眼球，可是不知道为什么坐在教室里面的家长，从最开始的浮躁中慢慢沉淀了下来。

    他们透过廉价的眼睛看到的画面，是那样的自然温馨甚至是有些久远，可时间虽然久远，画面却好像贴着灵魂……

    “镜头”里面，似乎刻意将爱定格在一双双手上，定格在变化的头发上……

    母亲手上的温柔，父亲手的茧子，爷爷手上的疤痕和老年斑，还有……小区长椅上面经常坐在那里发呆的老奶奶，那双紧紧抓着手机，又害怕打扰孩子迟迟不敢按出拨号键的手。

    ……

    朝阳映在母亲卷曲而柔顺的头发上，夕阳落在父亲汗水啧啧冷硬的头茬上，月光下爷爷的白头发好像他讲得故事一样神奇……

    陆维羽的声音很清朗，讲课的时候会在不自觉间微微压低一度，这叫他更显得温雅而有说服力。

    伴随着如临其境的画面，陆维羽循循善诱，逻辑清晰，娓娓道来。

    40分钟的讲解结束以后，幻灯片关掉，教室里面安静的吓人，几乎就只剩下了呼吸声。

    昏暗的光线下，有不少家长借着推眼镜的动作，碰了碰眼角，还有的忍不住唏嘘，呼出的气很长像是带了许多的感慨。

    “好了，家长们，刚才我们这段视频里面，像我们展示了一些日常生活的小片段。那么现在请大家思考一下，当中给你留下印象最深刻的画面是什么？你在生活中有没有过类似的经历呢？你的经历又和视频当中的有什么不同，或者是相同之处？”

    陆维羽的声音打破了寂静，之所以一连串问出这么多问题，是因为他本也没有指望真的有家长像学生一样，举起手来回答问题，只要他们记住其中一个问题，在心中有所触动就好。

    接下来的时候，陆维羽打开了教室里面的灯，收回了眼镜，开始了日常的引导和授课，最后他顺利地将在座家长的思维，引导到了一个全新且真实的角度上。

    开课前已经在每个座位前都放置了稿纸、本夹和中性笔，就是为了这会叫家长们也试着列一列提纲，写写心得。

    本是没有报太大的希望，毕竟人的年级越大，就越不愿意在公众场合述说心事。谁料，几乎所有的家长都拿起了本夹，而且大多不是搪塞应付。

    大家都认认真真思考着，在纸上或列出如果叫自己来写，作文应该怎么布局，核心思想是什么，或者写出当前的心得感触。

    最后陆维羽选出了三个比较出色。

    一个是角度选择的很好，提纲上面，作者从母亲手中握着的东西入手，写母爱的深沉——少女时的扬琴，为人妻后的锅铲，为人母后的尿片……一直到老去时，握着的那个不大熟悉，但是可以透过屏幕看到孩子的手机。

    这位家长寥寥数语，将自己对母亲的思念和爱，母亲对家庭对子女的爱写得淋漓尽致，不少人都红了眼眶。

    剩下的两个亦是情感真挚，其中一个自称自己只有小学文凭，叫大家不要见笑。他觉得自己像是母亲手上的纹路，随着时间的推移越变越深刻，抚摸过孩子的头、抚摸过孩子的脸、帮孩子拎着离家的行李。

    有家长说：“这不就是给小学生上的课嘛！你这才是真实的售后反馈呢！”

    家长们哄党大笑，每个人都是满面的笑容，尽管脸上还挂着前一刻感动地泪水……

    后排那个一直偷偷举着手机胖胖的中年女人，也忍不住跟着笑出了声音。

    而完全不知道，自己录的视频已经在不知不觉中被一种强大的力量都删掉了，还包括她存的2000多张美图。

    ·

    “各位家长，非常感谢各位今天的到来。希望这样一堂公开课，可以让各位家长更好的了解我们的作文课程，了解学校。

    在以后的日子里，我们也会定期的举办类似这样的公开课程，便于和家长们沟通交流。

    今天的课程，到这里就结束了，非常感谢大家！”陆维羽颔首，结束了这一节公开课。

    同时教室里面响起了雷鸣般的掌声，不少家长是既兴奋又感动，早前因为传言有所怀疑的家长坚定了留下来的信心，暗想幸好没有一时冲动给孩子退课。

    至于从论坛上过来的家长，也都心悦诚服，先不管她们抱着什么目的前来，但是此时此刻这节课是令人满意和感动的。这种近乎神奇的教学方式让他们庆幸自己此次的到来。

    甚至有几个家长，当场就报了名，准备半个月后的期末考试一结束，立马就把孩子送来假期的新班学习。

    不少家长按奈不住情绪，掏出手机拍照，录小视频，已经开始发朋友圈自行宣传。

    发到群里面的激动言论还被人问是不是盗号了，还是为了拿赠品才激情转发的，家长连忙语音解释，自己这是真情实感，确实是难得可贵的新颖实用课程。

    ·

    就在下课后，家长们都围着陆维羽问东问西的时候，突然有人推门进来，一路高声叫